1. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста используя современные здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе;
2. Развитие культуры речевого общения у детей дошкольного возраста в процессе приобщения к произведениям художественной литературы и фольклора.